万一又像刚才那样，没控制住，再弄出个神童的名声出来，尹畅就压力山大了，就这样尹畅回去也得提前把高一的课程弄透了，否则等真正过来上学，那岂不是露馅了？还能让俞惠顶替到底？？
想到这，赵为民觉得他回去有必要警告这两个孩子，不能也不允许他们互换身份，这是原则问题，否则就得严厉的惩罚，如果不遏制她们这做法，恐怕以后她们会经常糊弄大人下去。
赵为民反而比较怀念俞惠胖乎乎的时候，那时候一眼就能辨别出来两个孩子，现在倒好了，只要一个孩子藏起来，另外一个只要不做反常举动，能轻而易举把他们糊弄过去。等到她们再大些，懂得隐藏内心情绪的时候，估计就更难分辨了。
赵为民的心理活动反应的很快，他也没在脸上表露出任何情绪，一直是微笑着听贾校长在那说话，其实贾校长还是很负责的，同意接收后，就去给联系新的班主任老师，打了好几个电话，让几个老师到学校来，让学生和老师们见一下，互相了解一下。
贾校长的意思很明显，学生苗子好，那么她们就配合学生，给学生安排个称心的老师，他也尊重老师们的想法，别以为是靠关系硬塞，得让老师认识到这个学生的实力，心甘情愿的接受，不是有这么句话么：强扭的瓜不甜。
俞惠被贾校长的做法给吓到了，这怎么成了她选老师了？看来这次惹的麻烦大发了，她回去得好好帮妹妹恶补了，否则等妹妹一上学就立马穿帮了。
既然人家校长都安排下去了，赵为民和俞惠也就只能呆在学校等待，没过多久，几个老师陆续赶了过来，说实话，他们心里也狐疑：这是什么情况，校长忽然召见，说是来见学生，什么学生值得这么兴师动众？
等到他们在办公楼下碰了面，互相一问过来的缘由，就更纳了闷了，原来自己还不是唯一一个被召唤来的，谁是首选不知道，但是自己有可能是备选是肯定的，这校长葫芦里到底卖的什么药？
几个人也没再分开，一起上了楼，等到进了校长办公室，听了校长的介绍，就围在一起看起了俞惠的试卷。赵为民和俞惠已经被校长安排到了隔壁，说是等他和老师们谈完再让他们和老师们见面。
俞惠此时在隔壁正接受赵为民的批评呢，她也知道这次做的有点过分，虽然目的是好的，但是方法不对，而且她还留下了隐患，有可能给尹畅日后惹来麻烦。
当赵为民跟贾校长说要到隔壁呆一会，俞惠就知道，赵叔要开始批判她了，不过如果他现在不发作，而是等到回到家里，和妈妈一起发作的话，她还真就得担心自己的安危了。
她现在要做的是逐个击破，先把赵叔哄好了，然后再想法子回家跟妈妈坦白自首。
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